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Etnobotánica y memoria biocultural en San Marcos Tulijá, Chilón, Chiapas
Miguel Ángel Pérez Pérez
Gabriela Vera Cortés
Agustina Rosa Andrés Hernández
rodolfo mondragon
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
Plantas medicinales
Conocimiento tradicional
Diversidad cultural
Diversidad biológica
Etnobotánica
Atención a la salud
San Marcos Tulijá, Chilón (Chiapas, México)
Los pueblos originarios tienen en su haber múltiples conocimientos que se reflejan en las estrategias de sobrevivencia desarrolladas a lo largo de generaciones, desde el respeto por la naturaleza y la protección de esta, hasta la atención de enfermedades, que forman parte de la conservación de la diversidad biológica. El proceso salud/enfermedad/atención, se aborda a partir de la antropología médica; los conocimientos socioculturales que permiten identificar valores patrimoniales se sustentan en la memoria biocultural; y la clasificación de las plantas medicinales, desde la etnobotánica; por lo que estamos presentando un estudio de carácter interdisciplinario en San Marcos Tulijá, municipio de Chilón, Chiapas. La comunidad está integrada por 26 viviendas, donde se realizaron entrevistas semiestructuradas y una encuesta a los padres y madres de familia, cuyas edades fluctuaron entre los 19 y 70 años. Se trata de hombres y mujeres, no especialistas en plantas medicinales, pero que hacen uso de ellas de manera cotidiana. Se documentaron los conocimientos locales, la relación con su entorno natural y el uso de algunas plantas consideradas medicinales; además de tres entrevistas dirigidas a personas de entre 60 y 80 años para conocer la historia de la comunidad. Los resultados muestran que los habitantes tienen un alto grado de conocimientos y prácticas médicas, producto de una estrecha relación con su entorno natural, que se refleja en la apropiación física y simbólica del lugar. Se documenta la importancia cultural de estos conocimientos como estrategias de sobrevivencia ante las adversidades político-sociales y de conservación biológica.
El Colegio de la Frontera Sur
2019
Tesis de maestría
Español
Público en general
DESARROLLO VEGETAL
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