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Uso del teléfono celular entre las y los jóvenes de Quintín Arauz, Centla, Tabasco. Un análisis de las prácticas culturales en el tiempo libre y la escuela
Anabel Alejandra Ramirez Pacheco
Dora Ramos Muñoz
Ramón Abraham Mena Farrera
Aída Analco Martínez
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
Jóvenes en el medio rural
Educación media superior
Tecnologías de la información y la comunicación
Uso del tiempo
Aspectos culturales
Quintín Arauz, Centla (Tabasco, México)
El trabajo analiza las prácticas culturales de jóvenes rurales insertos en la educación media superior en dos ámbitos de su vida, el tiempo libre y la escuela. El objetivo es: comprender el uso de la TIC en el marco del programa México Conectado para responder a la pregunta ¿Cuáles son las prácticas culturales que cambian, permanecen o se olvidan partir del uso del teléfono celular e Internet en su tiempo libre y la escuela? Nuestros resultados aportan nuevos elementos empíricos y analíticos desde el enfoque de la "moratoria social" y "linealidad de la enseñanza", que conlleva el uso de las nuevas tecnologías. A nivel macro se explora el estado actual del uso de la telefonía celular en diversos países; a nivel meso se caracterizan el uso y acceso de la telefonía celular e Internet a nivel nacional y local; y a nivel micro se analizan las prácticas culturales de jóvenes rurales de Quintín Arauz, Tabasco alrededor del uso del tiempo libre y la educación a partir del uso del teléfono celular e Internet que provee el programa federal orientado a brindar Internet en espacios rurales.
El Colegio de la Frontera Sur
2017
Tesis de maestría
Español
Público en general
SOCIOLOGÍA RURAL
Versión publicada
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